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茶树育种学教学改革实践与思考

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为了提高课程教学效果及质量，针对《茶树育种学》课程教学中存在的问题，从改革课堂教学方式方面进行了探索。通过教学内容、方法以及加入思政内容的改进，激发学生的学习兴趣和热情，培养学生的团队意识、合作精神和实验技能，全面提高课程教学质量。

姚新转、唐湖、吕立堂

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贵州大学 茶学院,贵州 贵阳 550025

茶树育种学 教学改革 课程思政 茶学专业

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2021)

2021002

2024

福建茶叶
福建省茶叶学会

福建茶叶

影响因子：0.243
ISSN：1005-2291
年,卷(期)：2024.46(5)
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