国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
福建茶叶
2024,
Vol.
46
Issue
(5) :
104-106.
茶文化融入高校人文素养教育的策略
周丽姣
福建茶叶
2024,
Vol.
46
Issue
(5) :
104-106.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
茶文化融入高校人文素养教育的策略
周丽姣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西大同大学 机电工程学院,山西 大同 037001
折叠
摘要
茶文化作为中国传统文化的珍贵遗产,深植于千年历史之中,承载着丰富的文化内涵和哲学智慧,对于大学生的人文素养教育而言,无疑是一座宝库.茶文化作为一种传统的文化遗产,不仅有助于提升大学生的人文素养,还有助于培养他们的审美情感、社会责任感和终身学习的习惯,从而为未来的社会做出更积极的贡献.本文主要从完善学校教育完善机制、加强学生加强认知水平、拓宽融合路径三个层面途径来来阐述如何充分发挥茶文化的育人作用,从而为提高大学生的人文素养提供保障.
关键词
茶文化
/
人文素养
/
高校
/
教育
引用本文
复制引用
出版年
2024
福建茶叶
福建省茶叶学会
福建茶叶
影响因子:
0.243
ISSN:
1005-2291
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果