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多重嵌入:高等农林院校茶文化实践育人体系的探索

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中国是茶文化的发祥地,茶文化具有重要的文化价值和丰富的内涵,将茶文化融入到高校生态实践育人中,有助于培养品格优良、道德高尚、情操高雅的高素质人才,也是学校坚持立德树人的体现.本文旨在通过"多重嵌入"的分析架构,从文化嵌入、关系嵌入、结构嵌入、制度嵌入四方面入手,创新性、针对性地将茶文化嵌入到高等农林院校实践育人体系中,培养特色鲜明的"现代茶人",为茶文化、茶产业和茶科技发展提供人才与技术支撑.

余乐

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浙江农林大学 光机电工程学院,浙江 杭州 311300

高等农林院校 茶文化 实践育人 多重嵌入

2024

福建茶叶
福建省茶叶学会

福建茶叶

影响因子:0.243
ISSN:1005-2291
年,卷(期):2024.46(7)