福建茶叶2024，Vol.46Issue(9) ：116-118.

基于课程思政视角探索《茶艺》课程的教学设计思路

段玉佳
福建茶叶2024，Vol.46Issue(9) ：116-118.
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基于课程思政视角探索《茶艺》课程的教学设计思路

段玉佳1
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作者信息

  • 1. 湖北交通职业技术学院,湖北 武汉 430070
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摘要

本文从课程思政的视角出发,探索《茶艺》课程教学设计思路,从茶德观与社会主义核心价值观一脉相承、茶人精神与社会主义职业道德观接续传承、体验式课程提升思政教育效果这三个视点开展基于课程思政视角的《茶艺》课程教学设计探索与实施.同时,对《茶艺》课程的教学实施进行了案例分析、总结与反思.

关键词

课程思政/课程/教学设计

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出版年

2024
福建茶叶
福建省茶叶学会

福建茶叶

影响因子：0.243
ISSN：1005-2291
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