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基于课程思政视角探索《茶艺》课程的教学设计思路
基于课程思政视角探索《茶艺》课程的教学设计思路
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中文摘要：
本文从课程思政的视角出发,探索《茶艺》课程教学设计思路,从茶德观与社会主义核心价值观一脉相承、茶人精神与社会主义职业道德观接续传承、体验式课程提升思政教育效果这三个视点开展基于课程思政视角的《茶艺》课程教学设计探索与实施.同时,对《茶艺》课程的教学实施进行了案例分析、总结与反思.
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作者：
段玉佳
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作者单位：
湖北交通职业技术学院,湖北 武汉 430070
关键词：
课程思政
课程
教学设计
出版年：
2024
福建茶叶
福建省茶叶学会
福建茶叶
影响因子：
0.243
ISSN：
1005-2291
年,卷(期)：
2024.
46
(9)
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