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场域视域下社会工作课程改革与实践——以"悠悠茶香浓 情牵夕阳红"茶艺小组社会实践项目为例

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当前高职学生在团队协作能力、沟通能力等核心能力方面仍存在一定的短板。社会实践作为一种富有实效的教育方式,对于提升学生的核心能力具有积极的推动作用。人口老龄化背景下,社会对养老服务人才的需求愈发多样化,为践行国家"积极老龄化"战略,提升高职学生的人才培养质量,文章以"老年社会工作"课程"悠悠茶香浓,情牵夕阳红"茶艺小组社会实践项目为切口,在课程实践中发挥茶文化的价值引领、育人作用,对提升学生的核心能力进行了有效探索。

李少霞、唐小茜、许逸伦

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阿克苏职业技术学院,新疆 阿克苏 843100

宁波卫生职业技术学院,浙江 宁波 315100

老龄化 职业能力 社会实践 老年社会工作

2024

福建茶叶
福建省茶叶学会

福建茶叶

影响因子:0.243
ISSN:1005-2291
年,卷(期):2024.46(12)