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美育与劳育协同育人的实施路径探究——以《茶艺与茶文化》课程为例
美育与劳育协同育人的实施路径探究——以《茶艺与茶文化》课程为例
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中文摘要：
随着教育改革的不断深入,美育与劳育在素质教育中的地位日益凸显.茶艺与茶文化作为一门融合美育与劳育的实践课程,具有重要的教育价值.本文旨在探究茶艺课中美育与劳育协同育人的路径,为茶艺与茶文化课程的教学改革提供参考.
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作者：
宁宇
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作者单位：
内蒙古商贸职业学院,内蒙古 呼和浩特 010017
关键词：
茶艺
茶文化
美育劳育
协同育人
出版年：
2024
福建茶叶
福建省茶叶学会
福建茶叶
影响因子：
0.243
ISSN：
1005-2291
年,卷(期)：
2024.
46
(12)
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