福建开放大学学报2024，Issue(1) ：29-32.

ChatGPT:新一代信息技术变革下的开放教育——机遇与挑战

林晟
福建开放大学学报2024，Issue(1) ：29-32.
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ChatGPT:新一代信息技术变革下的开放教育——机遇与挑战

林晟1
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  • 1. 永定开放大学,福建龙岩,364100
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摘要

开放教育的目标是打破地域、资源和资金的限制,为所有学习者提供公平的教育机会.然而,学习者的多样性带来了如何提供定制化教育服务,如何降低教育成本,如何实现高效的知识迭代,以及如何保障远程教育的教育质量等挑战.以ChatGPT为代表的生成式AI(人工智能)大模型技术为应对这些挑战提供了新的视角.现通过对ChatGPT的技术特性剖析,探讨其在赋能开放教育过程中可能发挥的积极作用,同时审视其可能带来的挑战和风险,提供应对之策,为开放教育相关机构及从业者提供理论参考.

关键词

开放教育/ChatGPT/大模型技术

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出版年

2024
福建开放大学学报

福建开放大学学报

CHSSCD
影响因子：0.277
ISSN：2097-0412
参考文献量7
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