福建教育学院学报2020，Vol.21Issue(12) ：75-76.

基于语文要素的阅读教学初探——以部编版语文六年级下册教材为例

蔡凤冠
福建教育学院学报2020，Vol.21Issue(12) ：75-76.
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基于语文要素的阅读教学初探——以部编版语文六年级下册教材为例

蔡凤冠1
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作者信息

  • 1. 漳浦县教师进修学校,福建 漳浦 363200
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摘要

部编版教材以人文主题与语文要素双线组织单元架构,融入了足量的语文要素.本文以部编版语文六年级下册教材为例,探寻基于"语文要素"的阅读教学策略:直面语文教学体系问题,明确本册语文要素;明确双线组织单元结构,把握单元语文要素;贯彻以生为本教学理念,聚焦课时语文要素;赏析文本语言,让语文要素落地生根;关注迁移、运用这个"物化"阶段,将语文要素进行到底.

关键词

小学高段/语文要素/阅读教学

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出版年

2020
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
被引量2
参考文献量3
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