福建教育学院学报2021，Vol.22Issue(7) ：69-71.

"讲好中国故事"的大学英语课程思政教学改革

吴薇
福建教育学院学报2021，Vol.22Issue(7) ：69-71.
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"讲好中国故事"的大学英语课程思政教学改革

吴薇1
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  • 1. 福州理工学院,福建 福州 350506
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摘要

新时代背景下,大学英语课程改革应把握新方向,落实"铸教、铸人、铸魂"的新要求,结合思政元素,与思想政治教育形成协同效应.教师在大学英语教学过程中,需要基于"讲好中国故事"的教学理念,融合课程思政元素,力争把握三个要点:结合教材内容,挖掘"讲好中国故事"的思政元素;采用讨论法,激发学生学习积极性,活跃学生思维;使用情景教学法,让学生学以致用,用英语讲好中国故事.

关键词

"讲好中国故事"/大学英语/课程思政

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基金项目

出版年

2021
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
被引量9
参考文献量5
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