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资源整合视域下高校场馆育人开发原则与实践——以"福建教育学院师德博物馆"为例
资源整合视域下高校场馆育人开发原则与实践——以"福建教育学院师德博物馆"为例
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万方数据
中文摘要：
高校场馆作为教育、文化和研究的重要资源,当前面临场馆育人功能提升的新要求.为此提出以整合资源为视角的高校场馆育人概念,并对其原则和实践策略进行探讨.文章以福建教育学院师德博物馆为案例展示了创新路径和实践成果,资源整合下的高校场馆育人符合高等教育改革的方向,以助于培养更多高素质人才.
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作者：
张惠敏、周志平、张晓梅
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作者单位：
福建教育学院,福建 福州 350025
关键词：
资源整合
场馆育人
学习平台
师德博物馆
出版年：
2024
福建教育学院学报
福建教育学院
福建教育学院学报
影响因子：
0.276
ISSN：
1673-9884
年,卷(期)：
2024.
25
(1)
参考文献量
6
万方数据
