传文化强思想铸精神——中华优秀传统文化融入高中思政课教学的价值探析

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：中华优秀传统文化是中华民族思想和智慧的结晶,作为立德树人的关键课程,中学思政教学应积极探索和思考中华优秀传统文化与思政课教学有机融合的价值和实现形式.文章主要聚焦中华优秀传统文化融入高中思政课的教学价值,从文化传承、思想智慧、精神引领、课堂美化四个方面提出传文化之知、强思想之智、铸民族之魂、品文化之美,厚植青年学生民族情怀,促进其精神茁壮成长.

作者：

石炜君

展开 >

作者单位：

福州第七中学, 福建福州 350012

关键词：

高中思政课中华优秀传统文化文化传承思想智慧精神引领

基金：

福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)课题(2021)

项目编号：

JSZJ21021

出版年：

2024

福建教育学院学报

福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276

ISSN：1673-9884

年,卷(期)：2024.25(2)

参考文献量5

传文化 强思想 铸精神——中华优秀传统文化融入高中思政课教学的价值探析

福建教育学院学报

传文化强思想铸精神——中华优秀传统文化融入高中思政课教学的价值探析