福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(2) ：5-7.

传文化 强思想 铸精神——中华优秀传统文化融入高中思政课教学的价值探析

石炜君
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(2) ：5-7.
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传文化 强思想 铸精神——中华优秀传统文化融入高中思政课教学的价值探析

石炜君1
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作者信息

  • 1. 福州第七中学, 福建 福州 350012
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摘要

中华优秀传统文化是中华民族思想和智慧的结晶,作为立德树人的关键课程,中学思政教学应积极探索和思考中华优秀传统文化与思政课教学有机融合的价值和实现形式.文章主要聚焦中华优秀传统文化融入高中思政课的教学价值,从文化传承、思想智慧、精神引领、课堂美化四个方面提出传文化之知、强思想之智、铸民族之魂、品文化之美,厚植青年学生民族情怀,促进其精神茁壮成长.

关键词

高中思政课/中华优秀传统文化/文化传承/思想智慧/精神引领

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基金项目

福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)课题(2021)(JSZJ21021)

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量5
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