福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(2) ：96-98.

运用视导评价工具 推动南安市初中学校绿色发展

黄文交
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(2) ：96-98.
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运用视导评价工具 推动南安市初中学校绿色发展

黄文交1
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作者信息

  • 1. 南安市教师进修学校, 福建 南安 362300
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摘要

为解决县域教学视导评价存在的问题,南安市初中实验校引入上海市优秀教学成果进行推广应用,探索从学业质量绿色指标、绿色指标教学方式评价两个方面研制视导评价工具,创新视导评价方式,推动南安市初中实验校教学绿色发展、可持续发展.

关键词

初级中学/视导评价工具/学业质量

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基金项目

福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)(2021)(JSZJ21107)

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量7
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