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运用视导评价工具 推动南安市初中学校绿色发展

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为解决县域教学视导评价存在的问题,南安市初中实验校引入上海市优秀教学成果进行推广应用,探索从学业质量绿色指标、绿色指标教学方式评价两个方面研制视导评价工具,创新视导评价方式,推动南安市初中实验校教学绿色发展、可持续发展.

黄文交

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南安市教师进修学校, 福建 南安 362300

初级中学 视导评价工具 学业质量

福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)(2021)

JSZJ21107

2024

福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子:0.276
ISSN:1673-9884
年,卷(期):2024.25(2)
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