基于大观念的高中英语复习策略探究——以人教版必修三第四单元为例

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中文摘要："三新"背景下的高三英语复习面临"穿新鞋走旧路"的问题,如教学方式单一、碎片化等.近几年,高考英语试题扣紧时代脉搏,夯实信仰根基,不断强化语言知识在情境的运用.因此,高三英语复习应在大观念引领下,凸显语言知识学习和学科育人的融合,为语篇理解、语言运用和主题意义探究服务.以人教版新教材必修三第四单元为例,探究基于大观念的高中英语复习策略.

作者：

林怀佳

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作者单位：

福州第二中学,福建福州 350001

关键词：

大观念学科育人高三复习

基金：

福建省教育科学规划课题研究项目(十四五)(2022)

项目编号：

FJJKZX22-737

出版年：

2024

福建教育学院学报

福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276

ISSN：1673-9884

年,卷(期)：2024.25(2)

参考文献量6