福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(2) ：112-114.

高中思政课作业设计应增强育人功能——以《经济与社会》模块作业设计为例

王菁 王瑱
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(2) ：112-114.
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高中思政课作业设计应增强育人功能——以《经济与社会》模块作业设计为例

王菁 1王瑱1
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作者信息

  • 1. 福州高级中学, 福建 福州 350007
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摘要

当前高中思想政治课的作业设计存在注重知识考查而缺乏育人功能等弊端.为此,思想政治作业设计应加强训练学生的批判性思维,提升学生明辨是非的能力;在理论与实践的统一中,培养高中生的政治学科核心素养和践行核心素养的能力,形成正确的思想观念和情感认同.

关键词

高中思政课/作业设计/育人功能

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基金项目

福建省教育科学规划课题(十三五)(2020)(Fjjgzx20-026)

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量6
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