福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(3) ：22-25.

职业体验教育下小学综合实践活动课程探索

吕燕新
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(3) ：22-25.
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职业体验教育下小学综合实践活动课程探索

吕燕新1
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作者信息

  • 1. 南安市诗山中心小学燕山校区,福建南安 362311
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摘要

当前职业体验教育中存在行为、过程、价值三重隐忧现象.为此,依托"我是小家长"的职业体验活动,挖掘家长角色属性展开教育内容建构,开拓角色体验路径以丰富参与方式,弘扬家风文化以深化活动濡化功能.最后对课程的实施作了经验总结与反思.

关键词

综合实践活动/职业体验/家长角色扮演

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出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量3
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