福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(3) ：84-86.

"互联网+"下数独运动融入小学各学科教学的研究

吴宏杰
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(3) ：84-86.
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"互联网+"下数独运动融入小学各学科教学的研究

吴宏杰1
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  • 1. 福州市梅峰小学,福建福州 350003
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摘要

在"互联网+"的背景下,教师应根据数独运动的特点来对各科目作出相关的教学设计,利用互联网来创设高效的数独运动课堂,以此提高学生的学习兴趣,数学思维能力和逻辑推理能力,提升学生的专注力和创新意识.

关键词

互联网/数独运动/学科融合

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基金项目

福州市教育科研规划课题(十四五)(2022)(FZ2022GH050)

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量1
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