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阅读经典 助力教师走向生命自觉
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万方数据
中文摘要:
新时代教师只有走向生命自觉,才能担负起新时代教育的重任.阅读经典是新时代教师走向生命自觉的重要路径,教师在阅读中正确认识自我、设计自我、完善自我,让自己始终保持生命成长的姿态,用生命成长影响学生的生命成长,从而实现享有荣誉和承载重任一致的教师使命与担当.
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作者:
陈利灯
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作者单位:
尤溪县教师进修学校,福建尤溪 365100
关键词:
生命自觉
认识自我
主动设计
能动完善
阅读经典
基金:
福建教育学院"研究阐释党的二十大精神"专项(2023)
项目编号:
2023ZX-07
出版年:
2024
福建教育学院学报
福建教育学院
福建教育学院学报
影响因子:
0.276
ISSN:
1673-9884
年,卷(期):
2024.
25
(3)
参考文献量
1