基于合作式任务的小学综合实践活动劳动教育策略—

基于合作式任务的小学综合实践活动劳动教育策略——以造纸劳动项目为例

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中文摘要：在新课程改革的背景下,劳动教育在小学教育中愈发受到重视.劳动教育不仅有助于培养学生的动手能力和团队合作精神,还能促进学生对传统工艺和文化的了解.以"纸"上得来并不浅——造纸劳动项目为例,探讨基于合作式任务的小学综合实践活动劳动教育策略.

作者：

范艳梅

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作者单位：

将乐县城关中心小学,福建将乐 353300

关键词：

小学综合实践活动劳动教育合作式任务造纸工艺

基金：

福建省教育科学规划课题(十四五)(2023)

项目编号：

FJJKZX23-689

出版年：

2024

福建教育学院学报

福建教育学院

影响因子：0.276

ISSN：1673-9884

年,卷(期)：2024.25(5)