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本土文化视角下小微幼儿园户外体育区域游戏研究

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当前,小微幼儿园逐渐增多,这类幼儿园通常规模较小,设施相对简陋,在开展户外体育区域游戏时面临诸多挑战.因此,将本土文化融入小微幼儿园户外体育区域游戏,有助于充分发挥游戏的教育价值,使幼儿将更好地了解和传承本土文化.本土文化在户外体育区域游戏中的融入方法,包括选择具有本土特色的游戏、结合本土节日开展活动、发动家长参与等.这不仅能够丰富幼儿的游戏体验,还能够培养他们热爱本土文化的情怀.

王雅瑜

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南安市教师进修学校,福建 南安 362300

本土文化 小微幼儿园 户外体育区域游戏

福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)(2022)福建教育学院项目

JSZJ22103

2024

福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子:0.276
ISSN:1673-9884
年,卷(期):2024.25(5)
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