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全民健身背景下中小学体育场馆的校企合作模式探索——以X市两种校企合作模式为例

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中小学体育场馆对外开放一直存在阻力,体现为政府干预与市场机制失衡、运营理念与管理方式失效、安全保障与责任划分缺失、社会公益与经济效益失调等问题.其中经营模式是中小学体育场馆对外开放的核心问题,体现为运营主体、经济效益、运营模式的问题.通过对X市J公司运营管理的三所完全中学体育场馆、T小学的俱乐部运营模式案例分析发现,政府与学校都在努力推进体育场馆开放工作,开放的多模式运营正在形成,场馆开放带来的校企合作具有实质性作用,多渠道监管是中小学校体育场馆有效开放的重要保障.

林晓平、叶福泉

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厦门市集美区李林小学,福建 厦门 361023

厦门市同安区西塘小学,福建 厦门 361199

体育场馆 运营模式 校企合作 案例分析

2024

福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
年,卷(期)：2024.25(5)
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