福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(6) ：45-48.

大概念视域下初中地理复习单元大活动设计与实践——以"中国的主要产业"单元为例

张娜 杨书 薛琳琼
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(6) ：45-48.
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大概念视域下初中地理复习单元大活动设计与实践——以"中国的主要产业"单元为例

张娜 1杨书 2薛琳琼2
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作者信息

  • 1. 厦门市金尚中学,福建 厦门 361009
  • 2. 厦门市海沧区北附学校,福建 厦门 361026
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摘要

以学科大概念为统摄点,设计驱动复习目标实现、激发学生持久思考和探究的复习单元大活动是实现单元复习价值的关键.从传统复习课活动设计常见困境出发,以"中国的主要产业"单元活动设计为例,从活动的目标、评估、组织、情境设计四个维度,探讨大概念视角下初中地理复习单元大活动设计实践.

关键词

初中地理/大概念/单元复习/活动设计

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基金项目

厦门市教育科学"十四五"规划2022年度课题(22149)

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量2
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