萨提亚模式在初中心理课中的应用与思考—

萨提亚模式在初中心理课中的应用与思考——以《人际交往》一课为例

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中文摘要：萨提亚模式作为一种高度体验性导向的心理技术,在人际交往心理学课堂中的运用尤为显著.教师将萨提亚模式融入教学实践中,通过冥想启思、影响轮探索、雕塑再现和冰山提问剖析等一系列深度体验环节,引导学生反思并优化自身的人际互动模式,进而建立起更为和谐的人际沟通体系.

作者：

林东明

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作者单位：

厦门市翔安区实验学校,福建厦门 361101

关键词：

萨提亚冥想影响轮冰山理论沟通姿态家庭雕塑

基金：

福建省教育科学"十四五"规划2021年度课题厦门市教育科学"十四五"规划2021年度立项课题

项目编号：

FJJKZX21-45021152

出版年：

2024

福建教育学院学报

福建教育学院

影响因子：0.276

ISSN：1673-9884

年,卷(期)：2024.25(6)