福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(6) ：71-73.

重度特需儿童生活自理能力康复训练案例分析及解决对策

黄秀丽
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(6) ：71-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

重度特需儿童生活自理能力康复训练案例分析及解决对策

黄秀丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南安市特殊教育学校,福建 南安 362300
  • 折叠

摘要

为做好重度特需儿童的生活自理能力康复训练,通过实践分析与理论探究相结合的方式,围绕具体案例探索重度特需儿童生活自理能力康复训练的方法.着眼于基本生活能力的内容,做好正确的引导示范,加强运动行为训练,辅助家庭教育活动,以帮助特需儿童恢复身体功能,从而提升生活质量.

关键词

特需儿童/送教上门/生活自理能力/康复训练

引用本文复制引用

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
参考文献量3
段落导航相关论文