基于培养中职生新时代工匠精神的劳动教育策略

胡智华 ¹吴志琴¹

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作者信息

1. 福建经济学校,福建福州 350003
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摘要

加强劳动教育、培育工匠精神,是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的凝练与体现,是对马克思主义"人的全面发展"理论的坚守与继承,更是贯彻落实立德树人根本任务、提升青少年实践创新能力的现实依据.以福建经济学校为例,分析该校以劳动教育培养学生工匠精神的现状及具体原因,从选树推优、激励表彰、人才培养等方面提出相应的对策建议.

关键词

劳动教育/工匠精神/中职生

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基金项目

2022年福建省职业教育研究课题(ZB2022138)

出版年

2024

福建教育学院学报

福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276

ISSN：1673-9884

参考文献量4

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