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基于培养中职生新时代工匠精神的劳动教育策略
基于培养中职生新时代工匠精神的劳动教育策略
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中文摘要：
加强劳动教育、培育工匠精神,是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的凝练与体现,是对马克思主义"人的全面发展"理论的坚守与继承,更是贯彻落实立德树人根本任务、提升青少年实践创新能力的现实依据.以福建经济学校为例,分析该校以劳动教育培养学生工匠精神的现状及具体原因,从选树推优、激励表彰、人才培养等方面提出相应的对策建议.
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作者：
胡智华、吴志琴
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作者单位：
福建经济学校,福建 福州 350003
关键词：
劳动教育
工匠精神
中职生
基金：
2022年福建省职业教育研究课题
项目编号：
ZB2022138
出版年：
2024
福建教育学院学报
福建教育学院
福建教育学院学报
影响因子：
0.276
ISSN：
1673-9884
年,卷(期)：
2024.
25
(6)
参考文献量
4
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