福建教育学院学报2024,Vol.25Issue(7) :79-83.

高校思政课"讲好中国故事"的价值意蕴及实践路径

黄咸书 王兴中
福建教育学院学报2024,Vol.25Issue(7) :79-83.

高校思政课"讲好中国故事"的价值意蕴及实践路径

黄咸书 1王兴中1
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作者信息

  • 1. 福建信息职业技术学院,福建 福州 350003
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摘要

党的十八大以来,习近平总书记多次在国内外重要场合对讲好中国故事进行重要阐述,并身体力行地担当"中国故事第一讲解人".高校思政课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程."讲好中国故事"与新时代高校思政课在内容、目标、方法上有着内在契合性,践行着高校思政课的现实要求、价值引领、实践密码.在高校思政课"讲好中国故事"是优化教学内容、变革教学方式、提升教学能力的有效手段,也是进一步提升思政课"铸魂育人"实效的重要举措.

关键词

高校思政课/"讲好中国故事"/价值意蕴/实践路径

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基金项目

2023年福建省教育厅中青年教师科研项目(JAS23237)

出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子:0.276
ISSN:1673-9884
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