美育视角下福州船政文化融入小学语文教学的路径探究

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中文摘要：当前中华文化面临着文化全球化的洗礼,开展中华传统文化教育已迫在眉睫.在美育视角下,福州船政文化与小学语文课程的有机融合有利于扩展船政文化传播范围、创新船政文化表现形式、增强船政文化情感体验,进而增强学生对船政文化的认同感.基于此,提出精选学习文本,重塑文化记忆画像;构建智慧教学情境,获取学习真实体验;设计学习活动过程,唤醒文化记忆空间等建议,以期不断加强青少年对福州船政文化的认同感和归属感.

作者：

廖钟源、康佳

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作者单位：

福州工商学院,福建福州 350715

福州外语外贸学院,福建福州 350202

关键词：

小学语文福州船政文化美育文化认同

出版年：

2024

福建教育学院学报

福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276

ISSN：1673-9884

年,卷(期)：2024.25(9)