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幼儿园大班美术区域自主创作的教学实践探究——以班本主题活动《稻草变变变》为例
幼儿园大班美术区域自主创作的教学实践探究——以班本主题活动《稻草变变变》为例
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万方数据
中文摘要:
在幼儿园美术区域教学中,教师从幼儿的兴趣和生活实际出发,创设多样性、层次性和趣味性的美术区域环境,让幼儿在自由宽松的氛围中体验创作的乐趣.提供丰富的材料,引导幼儿观察、操作和探索,激发他们的创作兴趣和欲望;尊重每个幼儿的创作风格和表现方式,引导他们通过自主选择材料和表现手法,发现和创造美;不断反思和调整,提升美术活动的品质.幼儿的想象力和创造力得到发展,在美术活动中自由表达自己对美的理解,体验成功的喜悦.
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作者:
侯秀环
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作者单位:
南安市国专第一幼儿园,福建 南安 362321
关键词:
多维互动
自主创作
幼儿园美术
主题活动
出版年:
2024
福建教育学院学报
福建教育学院
福建教育学院学报
影响因子:
0.276
ISSN:
1673-9884
年,卷(期):
2024.
25
(9)