福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(9) ：118-121.

弘学养正 崇文尚武:普通高中传统武术教育"立体式"育人的探索和实践

石炜君
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(9) ：118-121.
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弘学养正 崇文尚武:普通高中传统武术教育"立体式"育人的探索和实践

石炜君1
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作者信息

  • 1. 福州第七中学,福建 福州 350012
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摘要

武术作为中华民族传统文化的重要组成部分,不仅是一种身体锻炼方式,武术中的"武德"更是中华民族的道德追求和精神风貌的集中体现.然而,在当前高中武术教育中,忽视德育教学、过度关注武术技能的学习、武术学习存在断层等等问题屡见不鲜.针对当前问题,学校历经 20 年探索与创新实践,开发"健体尚武"课程群,深化武术教育;重构武术教育价值内涵,建立"五育并举"的"弘学养正"课程体系,加强武术与多学科融合;落实一体化教育,构建学段衔接的一体化"文武育人"机制,形成立体化武术教育育人新格局.

关键词

高中/武术教育/一体化

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出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
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