福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(10) ：47-49.

应用型高校大学生就业价值取向偏差、成因及引导路径

石云斐
福建教育学院学报2024，Vol.25Issue(10) ：47-49.
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应用型高校大学生就业价值取向偏差、成因及引导路径

石云斐1
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摘要

文章阐述了应用型高校大学生就业价值取向存在的功利化取向突出、职业期望与现实错位、创新精神和职业探索意识薄弱等偏差,并深入分析了导致应用型高校大学生就业价值取向偏差的主要原因.引导应用型高校大学生形成科学的就业价值取向,须从明确自身职业定位、培养创新能力、提高职业认同、培育崇尚技能的社会文化等方面入手,推动个人职业发展与社会需求的动态平衡.

关键词

应用型高校/大学生/就业价值取向/引导路径

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出版年

2024
福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
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