首页|苏区儿童教材中的劳动教育及现实启示——以福建教育学院特色馆藏《共产儿童读本》(全套六册)为例

苏区儿童教材中的劳动教育及现实启示——以福建教育学院特色馆藏《共产儿童读本》(全套六册)为例

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劳动教育是苏区教育的重要组成部分,苏区儿童教材中包含了诸多劳动教育的内容.苏区儿童教材根据儿童年龄和身心发展特点,有针对性地设置了不同难度的劳动教育内容,编写立足于本土,取材于生活.这启示当今中小学劳动教育要一体化设计劳动课程,教材的编写要遵循教育规律,着眼实际、因地制宜、与时俱进,体现劳动教育内容的生活化,体现区域的特色,体现教育的时代性.

林秀燕、刘国有

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福建教育学院,福建 福州 350025

福建医科大学,福建 福州 350004

苏区儿童教材 劳动教育 现实启示

2024

福建教育学院学报
福建教育学院

福建教育学院学报

影响因子：0.276
ISSN：1673-9884
年,卷(期)：2024.25(10)