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课程思政视域下初中语文跨学科主题学习任务设计与实践——以"福州春节民俗游攻略制作"为例
课程思政视域下初中语文跨学科主题学习任务设计与实践——以"福州春节民俗游攻略制作"为例
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中文摘要:
初中语文教学是落实课程思政的重要载体.以"福州春节民俗游攻略制作"为例,设计跨学科主题学习任务,引导学生综合运用跨学科知识解决真实情境问题,在学科实践中渗透思政元素,形成立德树人的协同效应.
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作者:
蒋铭生
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作者单位:
福州格致中学鼓山校区,福建 福州 350014
关键词:
课程思政
跨学科教学
真实情境
出版年:
2024
福建教育学院学报
福建教育学院
福建教育学院学报
影响因子:
0.276
ISSN:
1673-9884
年,卷(期):
2024.
25
(11)