国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
指向史料实证素养培育的初中历史大单元教学实践——以"新民主主义革命的开始"单元为例
指向史料实证素养培育的初中历史大单元教学实践——以"新民主主义革命的开始"单元为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
史料实证素养是培养学生批判性思维、逻辑推理及问题解决能力的重要基石,对促进学生全面发展、培养未来社会所需人才具有深远意义.通过深度研读课程标准、多元化史料搜集与辨析及信息技术应用等丰富多样的教学活动和策略,提升学生史料实证素养,培养其实证意识、历史思维能力及问题解决能力,促进学生核心素养全面发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
肖燕、林辉
展开 >
作者单位：
尤溪第一中学文公分校,福建 尤溪 365199
平潭第一中学,福建 平潭 350400
关键词：
初中历史
大单元教学
史料实证素养
出版年：
2024
福建教育学院学报
福建教育学院
福建教育学院学报
影响因子：
0.276
ISSN：
1673-9884
年,卷(期)：
2024.
25
(11)
万方数据
