纺织服装教育2024，Vol.38Issue(2) ：28-31.DOI:10.13915/j.2095-3860.2022.0414

"皮革材料与手工艺"课程混合式教学模式的探索与实践

张乐 王淼
纺织服装教育2024，Vol.38Issue(2) ：28-31.DOI:10.13915/j.2095-3860.2022.0414
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"皮革材料与手工艺"课程混合式教学模式的探索与实践

张乐 1王淼2
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作者信息

  • 1. 北京服装学院研究生院,北京 100029
  • 2. 北京服装学院服饰艺术与工程学院,北京 100029
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摘要

以"皮革材料与手工艺"课程为例,阐述了艺术实践类课程线上线下混合式教学模式的内涵.在教学实践中分析教学环境设计、教学过程设计、授课模式设计和教学反思设计,进而提出营造教学环境仪式感、信息技术追踪教学成效、探索团队授课模式和教学反思中融入思政元素等创新举措,为未来混合式教学提供参考和借鉴.

关键词

混合式教学模式/"皮革材料与手工艺"/线上线下/课程思政

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基金项目

"纺织之光"中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX085)

北京市教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(CDDB21193)

出版年

2024
纺织服装教育
东华大学,中国纺织服装教育学会

纺织服装教育

影响因子：0.281
ISSN：2095-3860
参考文献量6
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