摘要
分析我国非织造产业人才需求与非织造材料与工程专业人才培养现状,针对"综合训练(非织造学)"课程教学中存在的不足,进行产教融合教学创新改革.丰富教学资源,重构升级课程内容,提高课程教学的高阶性、创新性、挑战度;打造三位一体课堂教学模式,多方位培养学生的专业实践能力和解决复杂问题的能力;以学生为中心,创新实验课程教学方法;加强校企合作,建设产教融合师资队伍;以产出为导向,推动教学评价改革.通过教学创新改革,以期提高学生解决产业实际问题的能力,培养复合型非织造人才.
基金项目
东华大学2024年虚拟仿真项目(101-03-0007064)
东华大学2024年教学能力提升培育项目(101-03-0007124)
万方数据