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纺织服装教育
2024,
Vol.
39
Issue
(3) :
71-77.
DOI:
10.13915/j.2095-3860.2024.0123
黄炎培职业教育思想体系下数字化时代服装专业职业教育变革解析
陈海珍
胡泠泠
郑卫东
侯凤仙
潘夏维
纺织服装教育
2024,
Vol.
39
Issue
(3) :
71-77.
DOI:
10.13915/j.2095-3860.2024.0123
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来源:
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黄炎培职业教育思想体系下数字化时代服装专业职业教育变革解析
陈海珍
1
胡泠泠
1
郑卫东
1
侯凤仙
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潘夏维
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作者信息
1.
浙江纺织服装职业技术学院时装学院,浙江宁波 315133
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摘要
以黄炎培的职业教育思想体系为基础,分析数字化时代下服装专业职业教育在技术内涵数字化、职业属性数字化以及终身学习教育等方面的变革,通过调研服装专业人才培养所面临的产业数字化分化、教育数字化升级等现实挑战,探讨服装类职业教育改革的价值取向和专业建设理念元素,并以服装设计与工艺专业为例,探索数字化时代服装专业人才培养新模式.
关键词
服装专业
/
职业教育变革
/
黄炎培职教思想
/
数字化时代
引用本文
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基金项目
教育部中外人文交流中心与纺织服装(丝绸)行业中外人文交流研究院2022年度人文交流专项研究课题(2022YJY1004)
出版年
2024
纺织服装教育
东华大学,中国纺织服装教育学会
纺织服装教育
影响因子:
0.281
ISSN:
2095-3860
引用
认领
参考文献量
10
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基金项目
出版年
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