纺织服装教育2024，Vol.39Issue(4) ：1-5.DOI:10.13915/j.2095-3860.2024.0100

新工科背景下"数字化纺织技术"课程教学改革探究

邵瑞琪 龙碧璇 石海婷 王维 马崇启 徐志伟 卢文义 张淑洁 刘雍
纺织服装教育2024，Vol.39Issue(4) ：1-5.DOI:10.13915/j.2095-3860.2024.0100
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新工科背景下"数字化纺织技术"课程教学改革探究

邵瑞琪 1龙碧璇 1石海婷 1王维 1马崇启 1徐志伟 1卢文义 2张淑洁 1刘雍1
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作者信息

  • 1. 天津工业大学 纺织科学与工程学院,天津 300387
  • 2. 滨州魏桥国科高等技术研究院,山东 滨州 256212
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摘要

"数字化纺织技术"课程是纺织工程专业新工科建设的重要内容,具有跨越学科边界的特征,对培养复合创新型人才具有积极的推动作用.结合纺织工程专业学生纺织基础强、数字化技术弱的特点,课程基于新工科背景和工程教育认证以成果为导向的理念,通过教学方法、教学内容、教学实践平台和课程考核方面的改革和完善,确保教学内容和方式与企业需求一致,使学生形成并建立学科交叉、耦合创新思维和创新能力,培养契合纺织产业人才需求的数字化纺织技术复合创新型人才,为推动纺织产业新质生产力发展提供思路.

关键词

"数字化纺织技术"/教学改革/新工科/企业需求

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出版年

2024
纺织服装教育
东华大学,中国纺织服装教育学会

纺织服装教育

影响因子：0.281
ISSN：2095-3860
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