纺织服装教育2024,Vol.39Issue(4) :19-24.DOI:10.13915/j.2095-3860.2024.0037

专创融合视角下高职数字化染整技术专业人才培养路径的探索

项伟 杨宏林
纺织服装教育2024,Vol.39Issue(4) :19-24.DOI:10.13915/j.2095-3860.2024.0037

专创融合视角下高职数字化染整技术专业人才培养路径的探索

项伟 1杨宏林1
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作者信息

  • 1. 浙江工业职业技术学院 鉴湖学院,浙江 绍兴 312000
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摘要

印染业是纺织产业链中承上启下的关键环节,需要大批具有扎实基础知识、较强实践应用能力、创新意识和创新能力的高素质工程技术人才."RGB"(red,green,blue)纺织染整专创融合创新创业教育实践体系,以"党建铸魂、绿色赋能、文化筑梦、专创融合"为育人理念,构建了"一中心、两方向、三平台、四融合、五素养、多渠道"创新型人才培养模式,建立起"广泛启发、精准定位、实战为先"三层递进式专创融合课程体系和创新创业训练平台,促进人才培养质量和学生"双创"能力的提升.

关键词

数字化染整技术专业/人才培养/专创融合/职业教育

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出版年

2024
纺织服装教育
东华大学,中国纺织服装教育学会

纺织服装教育

影响因子:0.281
ISSN:2095-3860
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