基于ADDIE模型的英语专业课程思政教学模式研究—

基于ADDIE模型的英语专业课程思政教学模式研究——以"基础英语I"为例

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中文摘要：聚焦英语专业课程语言学科独有的特点和优势,推进英语专业课程思政建设,实现高校落实立德树人根本任务,将ADDIE模型引入英语专业课程思政教学,结合英语专业基础课程"基础英语 I",从分析(analysis)、设计(design)、开发(development)、实施(implementation)和评价(evaluation)5 个阶段详细探讨了基于ADDIE模型的英语专业课程思政教学模式的设计与实践,以深入挖掘和有效运用课程中蕴含的丰富的思政元素,期望为英语专业实施课程思政提供新视角,赋力英语专业课程思政的育人实效.

作者：

王晓静、段宇飞、陈凤

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作者单位：

西安工程大学人文社会科学学院,陕西西安 710600

关键词：

"基础英语I" ADDIE模型课程思政教学模式英语专业

出版年：

2024

DOI：

10.13915/j.2095-3860.2024.0122

纺织服装教育

东华大学,中国纺织服装教育学会

纺织服装教育

影响因子：0.281

ISSN：2095-3860

年,卷(期)：2024.39(4)