法制与经济2024，Vol.33Issue(5) ：103-111.

高校思政课教师退出机制法治化意义及路径

龙建明
法制与经济2024，Vol.33Issue(5) ：103-111.
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高校思政课教师退出机制法治化意义及路径

龙建明1
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  • 1. 凯里学院
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摘要

退出不合格高校思政课教师有正当基础,但涉及公益与私益及权力与权利的激烈碰撞.由刚性法律制度对高校思政课教师退出机制予以确立和保障,对增强有权要求及有权决定退出主体的责任意识、确保不合格高校思政课教师被及时有效退出、发挥退出机制教育功能及保障高校思政课教师正当权益具有极其重要的意义.高校思政课教师退出机制法治化,要求立法对有权要求与有权决定退出主体、退出情形、退出程序、退出配套措施予以明确,唯有如此,才能有效保障高校思政课教师退出机制在法治轨道内有序运行.

关键词

高校思政课教师/退出机制/法治化

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出版年

2024
法制与经济
广西日报传媒集团

法制与经济

CHSSCD
影响因子：0.088
ISSN：1005-0183
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