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供给侧视角下广西高职物流人才培养的实践探索

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本文通过分析广西高职物流人才培养的现状,对广西高职物流人才培养的供给侧结构、培养质量等方面进行了思考.提出了只有加强广西物流职业教育教学指导委员会的指导作用,提高广西物流职教集团的运作效率,才能进一步深化产教融合、校企合作,才能更好地培养物流人才.

吴砚峰、吴金春

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广西职业技术学院,广西 南宁530226

高职院校 供给侧 物流管理 人才培养

广西职业教育教学改革研究重点项目2017年度广西中青年教师基础能力提升项目南宁市科技局技术创新引导专项

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2018

高教论坛
广西高等教育学会

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CHSSCD
影响因子:0.686
ISSN:1671-9719
年,卷(期):2018.(7)
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