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批判性思维培养嵌入小学教育本科专业课的探索
批判性思维培养嵌入小学教育本科专业课的探索
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万方数据
维普
中文摘要：
批判性思维在21世纪至关重要,是与世界接触的一种方式,且批判性思维是可以培养的.探索批判性思维嵌入小学教育本科专业课的着力点在于理性思考、合理质疑和正确推理.实践策略包括模拟和情景分析的方式、理解和使用大概念、运用评判思维的理性标准.实践反思认为应避免简单挑毛病与只说好话的讨论、简单寻求问题答案和不注意细节、思辨技能的缺乏、提供和使用不可靠的资料等四个方面的误区.
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作者：
孙兴华
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作者单位：
东北师范大学,吉林 长春 130024
关键词：
批判性思维
小学教育
本科
专业课
基金：
全国教育科学规划"十三五"教育部重点课题
项目编号：
DIAI90406
出版年：
2024
高教论坛
广西高等教育学会
高教论坛
CHSSCD
影响因子：
0.686
ISSN：
1671-9719
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
2
万方数据
维普
