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基于循证实践理念的高校心理健康教育信息化建设探析
基于循证实践理念的高校心理健康教育信息化建设探析
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万方数据
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中文摘要：
运用互联网信息技术推进心理育人,是高校心理健康教育正在拓展的工作领域.文章以循证实践理念为视角,问题导向、注重过程以及分类管理的特征要素为心理健康教育信息化建设提供理论依据,学生的信任和认可、工作队伍的专业化以及案例分享的共识成为信息化建设的现实保障,为高校心理健康教育信息化建设提供实践建议.
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作者：
徐震虹
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作者单位：
安徽大学,安徽 合肥 230601
关键词：
循证实践
心理健康
心理咨询
信息化
基金：
2021年度安徽省质量工程重大教育教学研究项目
项目编号：
2021JYXM0064
出版年：
2024
高教论坛
广西高等教育学会
高教论坛
CHSSCD
影响因子：
0.686
ISSN：
1671-9719
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
4
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