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"大思政"视域下硕士研究生思想政治教育困境与对策研究

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研究生教育作为国家教育体系的顶端,是培养高素质、高层次创新人才的关键途径,开展好"大思政"视域下的研究生思政教育是落实立德树人根本任务的关键所在,然而受限于硕士研究生三观成熟度的个体差异,硕士研究生思政教育工作很难取得理想成效.本文分析了当前硕士研究生思政教育的困境,从知识传授、能力培养、价值塑造、评价机制四个维度分析了摆脱上述困境的具体对策与方法,以期为德才兼备的高水平硕士研究生培养提供参考和借鉴.

张艳岗、张翼、奥瑞芳

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中北大学,山西 太原 030051

山西医科大学,山西 太原 030051

"大思政"视域 硕士研究生 思政教育 现实困境

山西省研究生教育教学改革课题项目山西省高等学校教学改革创新项目2023年中北大学课程思政专项研究项目山西省高等学校教学改革创新项目

2023JG1192023061J20220355

2024

高教论坛
广西高等教育学会

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影响因子:0.686
ISSN:1671-9719
年,卷(期):2024.(2)
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