双因素理论视域下的大学班主任队伍建设

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中文摘要：大学班主任肩负着大学班级建设和学生健康成长的重要使命,国家、高校一直高度关注与重视班主任队伍的建设.但当前班主任队伍建设存在着诸多不足.为此,本文从双因素理论出发,分析当前大学班主任队伍建设存在的问题,并以该理论作为指导,从保健因素角度提出健全班主任薪资福利体系、建立科学完善的考评机制、优化校园工作环境与氛围等建议;从激励因素角度方面提出重视对工作能力的系统性培训、构建完备的职业发展体系、规范班主任工作职责和要求等建议.

作者：

谢能重、郁文丹

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作者单位：

广西大学,广西南宁 530004

关键词：

双因素理论大学班主任队伍建设

出版年：

2024

高教论坛

广西高等教育学会

高教论坛

CHSSCD

影响因子：0.686

ISSN：1671-9719

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量8