首页|香港高校内地合作办学的动因、挑战及因应策略

香港高校内地合作办学的动因、挑战及因应策略

扫码查看
香港高校内地办学具备充足的内生动力和充分的外在条件,办学既有跨境教育的特点,又是我国主权框架下国内高校间的教育合作.合作办学的体制机制、科研导向、师资队伍和经费来源存在现实挑战,需要从重视体制机制创新,健全办学衔接机制;深化国际本土对话,服务国家发展战略;改革教师管理机制,提升教师队伍质量;优化办学经费来源,完善质量保障机制等方面入手,有力推进粤港高等教育深度合作.

黄敏君、孙家明、童顺平

展开 >

韶关学院,广东 韶关 512005

香港高校 合作办学 动因分析

广东省普通高等学校青年创新人才项目

2021WQNCX071

2024

高教论坛
广西高等教育学会

高教论坛

CHSSCD
影响因子:0.686
ISSN:1671-9719
年,卷(期):2024.(3)
  • 30