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基于立德树人视角的高校课程思政建设整体思路探析

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立德树人是教育的根本任务,也是高校课程思政建设的核心目标.通过总结课程思政的理论逻辑、教育理念与实践路径,分析当前进一步发展的困境,提出高校课程思政建设的整体思路:提炼"事-理-德-人"教学主线,发挥党建与课程建设的双轮驱动作用,建立健全课程思政的三全覆盖体系,探索实施课程思政的四种模式,为其提供学校层面的制度保障.

王恩界、梁微、耿葵花

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广西大学,广西 南宁 530004

课程思政 立德树人 三全育人 整体思路

广西高等教育本科教学改革工程重点项目

2023JGZ104

2024

高教论坛
广西高等教育学会

高教论坛

CHSSCD
影响因子：0.686
ISSN：1671-9719
年,卷(期)：2024.(6)
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