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金融素养对大学生价值型投资理念塑造的影响——以广西高校为例

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共同富裕需要充分发挥金融市场的作用,而金融市场的健康发展与参与者的投资理念密切相关.大学生未来将步入社会成为金融市场和财富管理的重要参与主体,大学教育是培养投资理念的关键阶段,树立价值型投资理念有助于增强其金融风险防范意识,构筑健康的市场环境.本文通过问卷星平台向广西高校大学生收集有效问卷275份进行统计分析,发现大学生金融素养与价值型投资理念呈正相关,且"双一流"建设高校的学生表现更为显著;进一步机制分析表明,高年级和接受过金融专业学习的大学生能够增进价值型投资理念的形成.本研究对引导高等院校重视学生的金融素养与财商教育、助力价值型投资理念的养成有启发意义.

滕莉莉、韦淑雯、覃雨舒

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广西大学,广西 南宁 530004

金融素养 价值型投资理念 金融风险防范 大学教育

广西高等教育本科教学改革工程重点立项项目广西大学课程思政示范课程建设项目

2020JGZ1002023KCSZ005

2024

高教论坛
广西高等教育学会

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CHSSCD
影响因子：0.686
ISSN：1671-9719
年,卷(期)：2024.(6)
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