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新质生产力背景下图论课程教学改革探析
新质生产力背景下图论课程教学改革探析
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中文摘要：
科技创新和新兴产业崛起对图论课程的教学提出了新挑战.本文探讨了在新质生产力背景下图论课程教学改革的目标与路径,通过对教学内容进行适时优化,强化项目驱动学习、互动与实践,增强学生跨学科研究与解决问题能力等多种途径,探寻在新形势下促进学生对图论知识理解与应用的有效策略,旨在为图论课程的教学改革提供有益参考.
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作者：
夏红
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作者单位：
电子科技大学,四川 成都 611731
关键词：
新质生产力
图论
教学改革
驱动学习
出版年：
2024
高教论坛
广西高等教育学会
高教论坛
CHSSCD
影响因子：
0.686
ISSN：
1671-9719
年,卷(期)：
2024.
(8)
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