工匠精神视角下高职院校"四四"劳动教育模式的实践探究—

工匠精神视角下高职院校"四四"劳动教育模式的实践探究——以广西生态工程职业技术学院为例

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中文摘要：以广西生态工程职业技术学院为例,结合国家当前经济转型升级的时代背景,阐述了工匠精神对于构建技能型社会的重要意义.在分析高职院校开展劳动教育的价值意蕴和现实困境基础上,构建了以融专、融创、融职、融思为原则、以会劳、善劳、乐劳、笃劳为层次、以课堂教学、实训实习、实践活动、社会服务为维度、以文化引领、队伍建设、评价优化、平台构建为保障的"四四"劳动教育模式,为高职学生提供高质量劳动教育内容,以此来培养高水平的社会主义建设人才.

作者：

黄秋婷

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作者单位：

广西生态工程职业技术学院,广西柳州 545004

关键词：

高职院校劳动教育工匠精神实践探究建设人才

出版年：

2024

高教论坛

广西高等教育学会

高教论坛

CHSSCD

影响因子：0.686

ISSN：1671-9719

年,卷(期)：2024.(9)