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新世纪国内研究生英语教材出版:回顾与展望

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教材是教学内容的主要载体,也是实现教学目标的重要保证.新时代背景下推进教材建设进一步提质创新,必须从加强出版标准引领、优化教材出版结构、创新教材呈现形态、融入课程思政元素、加强多群体多学科团队协作等五方面做出努力,保障高质量的教材供给与高品质的教材服务,从而助力培养具有家国情怀和全球视野的高层次创新型人才.

朱山姊、向鹏

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浙江农林大学,浙江 杭州 311300

浙江海洋大学,浙江 舟山 316022

研究生英语 外语教材 教材出版 课程思政

2024

高教论坛
广西高等教育学会

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CHSSCD
影响因子:0.686
ISSN:1671-9719
年,卷(期):2024.(10)